Cuando emprendas tu viaje a Itaca pide que el camino sea largo, lleno de aventuras, lleno de experiencias. (Ítaca. C. P. Cavafis).
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BAJO EL SOMBRERO DE JUAN
Bajo el sombrero de Juan
EL CUERPO HUMANO: LOS SENTIDOS, HUESOS, MUSCULOS, ARTICULACIONES Y HABITOS SALUDABLES
Estamos aprendiendo a conocer nuestro cuerpo. A conocer los órganos principales que intervienen en cada uno de los 5 sentidos; los huesos y los músculos más importantes; las articulaciones y los hábitos saludables que necesita nuestro cuerpo para mantenerle bien.
Aquí os dejo algún juego para practicar.
Juego 1. Huesos
Juego 2. Huesos
Juego 3. Músculos
Juego 4. Huesos
Juego 5. Músculos
Juego 6. Articulaciones
Estos días estamos practicando con nuestro propio cuerpo, con el del compañero y con el de Dolores... Huesos y articulaciones es lo que hasta ahora hemos trabajado. Fácil porque podemos practicar con nosotros mismo.... Estos días seguiremos buscando qué es lo que tenemos en nuestro interior...
Juego 8. Huesos
Juego 9. Los 5 sentidos
Juego 10. Partes del cuerpo
También vamos a jugar a diferentes juegos para reconocer las partes del cuerpo, lo podéis practicar en casa.
Presentación de los 5 sentidos
Vídeo Nuestro cuerpo
Vídeo La Eduteca
Érase una vez la vida. Los huesos y el esqueleto
Érase una vez la vida. Los músculos
Érase una vez la vida. El sentido de la vista
Érase una ve la vida. El sentido del oido
Érase una vez la vida. El sentido del gusto
Érase una vez la vida. El tacto
El sentido del olfato ya lo veremos más adelante junto a la respiración.
Para cuidar nuestro cuerpo, tenemos que tener unos HABITOS SALUDABLES relacionados con:
Juego 1
Aprovechando este tema, dejo a las familias un artículo bastante interesante que podéis ojear...
Consejos de salud infantil
Y esta otra guía para los niños
Guía monstruosa de la salud
Juego 2
Juego 3
Juego 4
Juego 5
Juego 6
Juego 7
Juego 8
Juego 9
Juego 10
Juego 11
Juego 12
Aquí os dejo algún juego para practicar.
Juego 1. Huesos
Juego 2. Huesos
Juego 3. Músculos
Juego 4. Huesos
Juego 5. Músculos
Juego 6. Articulaciones
Estos días estamos practicando con nuestro propio cuerpo, con el del compañero y con el de Dolores... Huesos y articulaciones es lo que hasta ahora hemos trabajado. Fácil porque podemos practicar con nosotros mismo.... Estos días seguiremos buscando qué es lo que tenemos en nuestro interior...
Juego 9. Los 5 sentidos
Juego 10. Partes del cuerpo
También vamos a jugar a diferentes juegos para reconocer las partes del cuerpo, lo podéis practicar en casa.
Presentación de los 5 sentidos
Vídeo Nuestro cuerpo
Vídeo La Eduteca
Érase una vez la vida. Los huesos y el esqueleto
Érase una vez la vida. Los músculos
Érase una vez la vida. El sentido de la vista
Érase una ve la vida. El sentido del oido
Érase una vez la vida. El sentido del gusto
Érase una vez la vida. El tacto
El sentido del olfato ya lo veremos más adelante junto a la respiración.
Para cuidar nuestro cuerpo, tenemos que tener unos HABITOS SALUDABLES relacionados con:
- La utilización de ropa adecuada en cada época del año y dependiendo de actividad.
- La alimentación saludable
- Respetar los tiempos de descanso, de juego, de actividades, ...
- Cuidar la salud teniendo respeto por el sol y acudiendo periódicamente al pediatra, dentista, oftalmólogo, ...
- Haciendo ejercicio diario y cuidando las posturas corporales.
- Higiene personal (ducha, dientes, manos y cara, ...)
Juego 1
Aprovechando este tema, dejo a las familias un artículo bastante interesante que podéis ojear...
Consejos de salud infantil
Y esta otra guía para los niños
Guía monstruosa de la salud
Juego 2
Juego 3
Juego 4
Juego 5
Juego 6
Juego 7
Juego 8
Juego 9
Juego 10
Juego 11
Juego 12
EL COCHOLET
Empezamos nueva unidad con un teatro. Pobre Muna, ¡con las ganas que tenía ella de comerse su cocholet! Después
de un día de excursión esperando a comerse el postre Muna y el resto de
compañeros de su clase se encuentran con unos inesperados "invitados"
al regresar de una ermita.
Audio "Teatro: el chocolet"
Los chicos y chicas de 2ºA van a trabajar estas dos semanas con este cuento y lo van a representar con marionetas al otro 2º. |
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